22/05/2025
1. Âm nhạc giúp trẻ thông minh hơn như thế nào
Nghiên cứu chỉ ra rằng khi trẻ em hát, nhảy và chơi nhạc cụ, chúng đang xây dựng những con đường trong não có lợi cho chúng suốt đời.
Tính dẻo dai của não là khả năng thay đổi và thích nghi của não để phản ứng với môi trường xung quanh.
Ba năm đầu đời là thời điểm trẻ hình thành các kết nối não bộ, tạo nền tảng cho các kỹ năng ngôn ngữ/nói, vận động và nhận thức mà trẻ sẽ sử dụng trong nhiều năm sau này.
Thông qua thế giới vui chơi kỳ diệu đó, trẻ nhỏ của chúng ta bắt đầu học hỏi và tiếp thu thông tin về bản thân và thế giới. Việc cung cấp một môi trường âm nhạc phong phú và đa dạng cho trẻ không chỉ nâng cao sở thích âm nhạc và khả năng khám phá của trẻ, những trải nghiệm âm nhạc vui tươi, hấp dẫn này có thể giúp học được những kỹ năng có thể thay đổi cuộc sống.
2. Âm nhạc kích hoạt cả hai bán cầu não
Trẻ em phát triển một cách có hệ thống theo năm lĩnh vực: nói/ngôn ngữ, vận động tinh, vận động thô, nhận thức và kỹ năng xã hội.
Âm nhạc không chỉ là phương tiện hướng đến thành công và hấp dẫn để giải quyết các lĩnh vực kỹ năng này, âm nhạc còn thúc đẩy tính dẻo của não bằng cách kết hợp các kỹ năng phi âm nhạc với âm nhạc. Điều này kích hoạt nhiều hệ thống của não đồng bộ và thúc đẩy giao tiếp giữa cả hai bán cầu não.
Tất cả những điều này có ý nghĩa gì đối với trẻ mẫu giáo của bạn? Điều đó có nghĩa là không chỉ một đứa trẻ hát "một đứa trẻ hạnh phúc" họ cũng bận rộn học tập, thực hành và tiếp thu thông tin và kỹ năng mới.
3. Bài hát Xin chào
Âm nhạc là cách hoàn hảo để bắt đầu một ngày của trẻ mẫu giáo! Sử dụng bài hát "Xin chào" hoặc "Chào buổi sáng" khi bé chào đón ngày mới.
Nói “Xin chào” với tiếng vỗ tay, tiếng dậm chân, tiếng lắc lưỡi, tiếng thổi hôn, v.v. Phát triển các kỹ năng vận động thô (dậm chân), vận động tinh (ngọ nguậy ngón tay), vận động miệng (ngọ nguậy lưỡi) và trí tưởng tượng (nói xin chào với các loài chim, bầu trời hoặc thậm chí là khủng long).
Giới thiệu cho trẻ em các chế độ và phím khác nhau trong âm nhạc. Chúng ta không chỉ nói với trẻ em bằng những từ mà chúng hiểu, vì vậy chúng ta cũng không nên hát cho chúng nghe theo cách đó.
Về mặt phát triển, trẻ sẽ học cách điền vào phần kết thúc của cụm từ trước khi học các cụm từ hoặc lời bài hát khác. Để trống ở cuối cụm từ và để trẻ tự điền vào! Nếu lúc đầu không đúng, không sao cả! Lặp lại lời bài hát như một cách thể hiện sự chấp nhận vô điều kiện đối với nỗ lực của trẻ. Bạn có thể sửa lỗi bằng cách lặp lại.
4. Nghĩ đến Audition
Audition là khi chúng ta “nghe” được âm nhạc trong não khi âm thanh không còn nữa. Chơi nhạc bằng ngón tay là cơ hội tuyệt vời để luyện tập kỹ năng này. Sử dụng chuyển động nhưng bỏ qua lời bài hát!
Sử dụng bài hát để báo hiệu thói quen. Giờ ngủ trưa, giờ đi ngủ, giờ tắm và giờ ăn là những cách tuyệt vời để thực hiện thói quen và thành công.
Trên hết, giọng nói yêu thích của con bạn là giọng nói của cha mẹ hoặc giọng nói của người lớn quen thuộc và đáng tin cậy, vì vậy hãy chắc chắn rằng bạn hát với niềm vui, sự ngốc nghếch thực sự và sự tự tin! Tôi nghĩ rằng bạn sẽ thấy rằng nếu bạn tin tưởng vào âm nhạc, tiềm năng học tập sẽ trở nên rõ ràng và sự tương tác: vô giá!
